В MIT Education Arcade мы потратили более десяти лет на разработку обучающих игр, которые связаны с жизнью игроков, с артефактами, являющимися частью их жизни в школе и дома, пробуждающие любопытство и решимость, воплощающие мечты и фантазии. Основываясь на нашем опыте проектирования, внедрения и исследования игр, мы создали набор принципов для разработки “резонансных игр”, которые предназначены для обучения в школе и вне ее стен. В этом докладе будет доказано, что игры являются чрезвычайно перспективной средой для создания позитивного и эффективного образовательного опыта, а также будут изложены принципы разработки "резонансных игр" на основе данных исследований.