Программа

Скачать программу

ЗАЛ "КАЗАН"

Основы прорыва

ATRIUM STAGE

Выступления ключевых экспертов

ЗАЛ "ЖУКОВСКИЙ"

Жизнь в учении

ЗАЛ "КОРОЛЕВ"

Новые модели в образовании

ЗАЛ "МИЧУРИНСК"

EdCrunch

ЗАЛ "ДУБНА"

Повышая эффективность обучения

ЗАЛ "КОЛЬЦОВО"

Кадры, формирующие рынки

ЗАЛ "ПЕТЕРГОФ"

Профессии и компетенции

10:30

11:00

11:30

12:00

12:30

13:00

13:30

14:00

14:30

15:00

15:30

16:00

16:30

17:00

17:30

18:00

18:30

19:00

19:30

20:00

20:30

ЗАЛ "КАЗАН"

10:30 – 11:00

Официальное открытие Форума

11:00 – 12:15

Новые векторы знаний. Образовательный прорыв в глобальном технологическом укладе

12:30 – 13:45

Битва за таланты. Принципы привлечения и удержания человеческого капитала в цифровую эпоху

14:00 – 15:15

Поколение цифровых аборигенов. Как обучать тех, кто растет на цифре?

15:30 – 16:45

Модель синергии. Создание инновационной образовательной экосистемы

17:00 – 18:30

Финал Конкурса инноваций в образовании (КИвО) 2018

18:30 – 19:00

Keynote. Есть ли жизнь после КИВО?

ATRIUM STAGE

11:00 – 12:00

Keynote. Обучение цифровых аборигенов для инновационных прорывов

12:00 – 12:30

Keynote. Алена Владимирская

12:30 – 13:00

Keynote. Джордан Шапиро

13:00 – 13:30

Keynote. Жан-Франсуа Манзони

13:30 – 14:00

Keynote. Базми Хусейн

14:00 – 14:30

Keynote. Эрик Ханушек

14:30 – 15:00

Keynote. Саку Туоминен

15:00 – 15:30

Keynote. Сергей Карякин

15:30 – 16:00

Роботы - кадры будущего

16:00 – 16:30

Keynote. Марк Ист

16:30 – 17:00

Keynote. Кэтрин Кассерли

17:00 – 17:30

Keynote. Линда Шарки

18:00 – 19:00

Вечернее интервью. «Русские норм!»

При поддержке Правительства Москвы

ЗАЛ "ЖУКОВСКИЙ"

11:00 – 12:15

Постаналоговые дети и их будущее. Выявление и развитие талантов в стране

12:30 – 13:45

Век учись. Программы обучения «серебряного возраста» как инновационная технология социальной защиты

14:00 – 15:15

Школы будущего. Новые форматы образования с прицелом на цифровое будущее

15:30 – 16:45

Кто есть кто. Карта ролей и компетенций в онлайн-обучении

17:00 – 18:15

Университетские консорциумы. Перезагрузка Инженерного образования в регионах

ЗАЛ "КОРОЛЕВ"

11:00 – 12:15

Универсицифра. Цифровизация ВУЗов - дань моде или неизбежный этап развития?

12:30 – 13:45

Получая степень корпората. Роль корпоративных университетов в системе профессионального образования

При поддержке бизнес-школы СКОЛКОВО

14:00 – 15:15

Таланты для цифровой экономики. Как обучить и не испортить?

15:30 – 16:45

Какие знания должны формировать бизнес-образование?

При поддержке бизнес-школы СКОЛКОВО

17:00 – 18:15

Образовательная сессия-викторина в рамках Всероссийской онлайн-игры Лига Знаний «Естественный интеллект»

ЗАЛ "ДУБНА"

11:00 – 12:15

«Подрывное» познание. AR, VR, AI, IoT и другие современные технологии обучения

ЗАЛ "МИЧУРИНСК"

11:00 – 12:15

Итоги первого года Приоритетного проекта "Современная цифровая образовательная среда"

ЗАЛ "ДУБНА"

12:30 – 13:45

Приоритетные проекты для вложения в образование

ЗАЛ "МИЧУРИНСК"

12:30 – 13:45

Искусственный интеллект: как управлять вниманием и вовлеченностью студентов?

ЗАЛ "ДУБНА"

14:00 – 15:15

Нет предела совершенству кадров. Программы и методы развития персонала

ЗАЛ "МИЧУРИНСК"

14:00 – 15:15

Образовательный Дата-инжиниринг: алгоритм персонализации обучения и её последующей адаптации

ЗАЛ "ДУБНА"

15:30 – 16:45

Технологические тренды в HR. Искусственный интеллект, роботы и виртуальная реальность

ЗАЛ "МИЧУРИНСК"

15:30 – 16:45

VR в образовании: риски, перспективы и использование больших данных для создания индивидуальных траекторий обучения

17:00 – 18:15

Обучение to go: новейший подход и примеры его использования

ЗАЛ "ДУБНА"

17:00 – 18:15

Бесценные знания. Как монетизировать образовательные проекты?

ЗАЛ "МИЧУРИНСК"

18:30 – 20:35

Управление технологическим развитием: роль человеческого капитала

ЗАЛ "КОЛЬЦОВО"

11:00 – 12:15

Чиновник 2.0. Как выучить госуправленца будущего?

12:30 – 13:45

Эволюция talent management. Талант управления талантами в эпоху цифры

14:00 – 15:15

CDO. Кого, чему, как обучать

При поддержке бизнес-школы СКОЛКОВО

15:30 – 16:45

Венчурные инвестиции и акционирование человеческого капитала

17:00 – 18:15

Sharing knowledge is caring. Трансфер знаний между корпоративными поколениями

ЗАЛ "ПЕТЕРГОФ"

11:00 – 12:15

Образованность XXI века. Чему будем учить?

12:30 – 13:45

Образование 4.0. Создание оптимальных условий для перехода из университета в бизнес

14:00 – 15:15

«Диванные» профессионалы. Что ждет людей «без корочки» в будущем?

15:30 – 16:45

Навыки будущего: как образованию учесть новые требования экономики

17:00 – 18:15

Образовательный концентрат «пять в одном». Перспективы STEAM образования

18:30 – 19:45

Программа

ЗАЛ "КАЗАН"

ATRIUM STAGE

ЗАЛ "ЖУКОВСКИЙ"

ЗАЛ "КОРОЛЕВ"

ЗАЛ "МИЧУРИНСК"

ЗАЛ "ДУБНА"

ЗАЛ "КОЛЬЦОВО"

ЗАЛ "ПЕТЕРГОФ"

ЗАЛ "КАЗАН"

Официальное открытие Форума

Новые векторы знаний. Образовательный прорыв в глобальном технологическом укладе

Битва за таланты. Принципы привлечения и удержания человеческого капитала в цифровую эпоху

Поколение цифровых аборигенов. Как обучать тех, кто растет на цифре?

Модель синергии. Создание инновационной образовательной экосистемы

Финал Конкурса инноваций в образовании (КИвО) 2018

Keynote. Есть ли жизнь после КИВО?

ATRIUM STAGE

Keynote. Обучение цифровых аборигенов для инновационных прорывов

Keynote. Алена Владимирская

Keynote. Джордан Шапиро

Keynote. Жан-Франсуа Манзони

Keynote. Базми Хусейн

Keynote. Эрик Ханушек

Keynote. Саку Туоминен

Keynote. Сергей Карякин

Роботы - кадры будущего

Keynote. Марк Ист

Keynote. Кэтрин Кассерли

Keynote. Линда Шарки

Вечернее интервью. «Русские норм!»

ЗАЛ "ЖУКОВСКИЙ"

Постаналоговые дети и их будущее. Выявление и развитие талантов в стране

Век учись. Программы обучения «серебряного возраста» как инновационная технология социальной защиты

Школы будущего. Новые форматы образования с прицелом на цифровое будущее

Кто есть кто. Карта ролей и компетенций в онлайн-обучении

Университетские консорциумы. Перезагрузка Инженерного образования в регионах

ЗАЛ "КОРОЛЕВ"

Универсицифра. Цифровизация ВУЗов - дань моде или неизбежный этап развития?

Получая степень корпората. Роль корпоративных университетов в системе профессионального образования

Таланты для цифровой экономики. Как обучить и не испортить?

Какие знания должны формировать бизнес-образование?

Образовательная сессия-викторина в рамках Всероссийской онлайн-игры Лига Знаний «Естественный интеллект»

ЗАЛ "ДУБНА"

«Подрывное» познание. AR, VR, AI, IoT и другие современные технологии обучения

ЗАЛ "МИЧУРИНСК"

Итоги первого года Приоритетного проекта "Современная цифровая образовательная среда"

ЗАЛ "ДУБНА"

Приоритетные проекты для вложения в образование

ЗАЛ "МИЧУРИНСК"

Искусственный интеллект: как управлять вниманием и вовлеченностью студентов?

ЗАЛ "ДУБНА"

Нет предела совершенству кадров. Программы и методы развития персонала

ЗАЛ "МИЧУРИНСК"

Образовательный Дата-инжиниринг: алгоритм персонализации обучения и её последующей адаптации

ЗАЛ "ДУБНА"

Технологические тренды в HR. Искусственный интеллект, роботы и виртуальная реальность

ЗАЛ "МИЧУРИНСК"

VR в образовании: риски, перспективы и использование больших данных для создания индивидуальных траекторий обучения

Обучение to go: новейший подход и примеры его использования

ЗАЛ "ДУБНА"

Бесценные знания. Как монетизировать образовательные проекты?

ЗАЛ "МИЧУРИНСК"

Управление технологическим развитием: роль человеческого капитала

ЗАЛ "КОЛЬЦОВО"

Чиновник 2.0. Как выучить госуправленца будущего?

Эволюция talent management. Талант управления талантами в эпоху цифры

CDO. Кого, чему, как обучать

Венчурные инвестиции и акционирование человеческого капитала

Sharing knowledge is caring. Трансфер знаний между корпоративными поколениями

ЗАЛ "ПЕТЕРГОФ"

Образованность XXI века. Чему будем учить?

Образование 4.0. Создание оптимальных условий для перехода из университета в бизнес

«Диванные» профессионалы. Что ждет людей «без корочки» в будущем?

Навыки будущего: как образованию учесть новые требования экономики

Образовательный концентрат «пять в одном». Перспективы STEAM образования

Time of game: разработка игр и мэтчинг с учащимися